7月18日，校办党支部在主楼1401B召开主题教育调研成果交流会，校办领导班子成员参会。

会上，刘延晖主任围绕“强化办公室督查督办功能，推动学科交叉融合系列举措落实落地”这一主题汇报了调研情况。在经过2次实地调研和3次座谈会后，认真分析了影响学科交叉系列文件落实的主要问题，并提出了三项举措。一是提高综合素养，助力顶层谋划，校办人员要不断提高自身素养，提高信息搜集能力，为领导决策进行参谋服务；二是用心用力用情，强化统筹协调，汇集不同部门诉求，畅通信息沟通渠道，完善科学管理体系；三是完善规范流程，提高督办效力，健全督查督办工作机制，创新工作方式，提高督办工作效力。

钱丽丽主任调研的主题为“加强以章程为统领的制度体系建设”，面向各职能部门、各学院开展了面对面调研和问卷调查工作，提出了目前制度建设有缺失、不规范等问题，并拟定了下一步工作改进举措。一是以章程为统领完善配套制度，对于当前重要领域欠缺的制度，政法办将逐一与部门沟通，确认起草计划，拟定完成时间；二是加强制度审查与制度起草规范性培训，理论结合实际，以实际案例进行讲解，增强培训效果；三要加强对院级规章制度起草的指导工作，四是出台规范性文件明确总校与分校的治理关系。

刘洋副主任汇报了“乡村振兴示范点建设”调研情况，5月17日至19日，由校长冯夏庭带队、定点帮扶领导小组相关部门负责人一行赴云南省保山市昌宁县开展调研。在详细了解了各示范点当前建设进展的基础上，认真总结典型经验，抓住突出问题，提出政策建议。一要聚焦乡村振兴示范点建设，做好深度调研和长期规划；二要全面挖掘传承地方文化特色，夯实文化振兴基础；三要促进人才振兴，构建协同育人机制；四要提升科研人员积极性，促进科技成果向地方合理转化；五要充分挖掘各方资源，注重帮扶力量协同。

赵志超副主任以“加强学校合同履行监督管理的有效手段”为主题开展调研工作，面对面调研与问卷调查同步进行，深入了解教师在合同办理过程中的困惑，以及归口部门在进一步加强合同监管方面的需求，提出以下改进措施。一方面进一步开展合同业务宣传与指导，增进与广大教职工的沟通交流，发挥好学院和部门法治工作联络人队伍的力量，提高宣讲频次和范围；另一方面探索通过信息化建设完善合同履行监控手段，结合各部门业务系统现状，找出业务系统间对接的业务阻碍和技术障碍，系统谋划信息化建设方案，加大监管力度。

会议强调，要以提升校办工作人员综合素质和能力为支撑保障，将此次调研成果运用到实际实践中去，以更加强烈的责任感、更加务实的作风、更加扎实的工作能力推动学校各项事业发展，为一流大学建设贡献力量。